Izravna demokracija

Vjerujete li da bi ljudi donosili zakone koji su pravedni za sve u sustavu izravne demokracije?

Može li društvo biti istinski demokratsko bez izravnog utjecaja svih svojih građana na svaku odluku?

Kako bi školski sportski ili umjetnički programi mogli izgledati drugačije da su oblikovani glasovima studentskog tijela?

Mislite li da bi ljudi vaših godina bili bolje informirani o aktualnim događajima kada bi mogli glasati o njima?

Bi li vas prilika da izravno glasate o politici zaštite okoliša učinila ekološki osviještenijim i zašto?

Kako bi izravna demokracija utjecala na vaš osjećaj osnaživanja kao mlade osobe u društvu?

Zamislite da su se obiteljske odluke donosile izravnim glasovanjem - što mislite kakvu bi dinamiku to stvorilo?

Biste li bili skloniji lokalnom volontiranju da su projekti zajednice birani glasovanjem građana?

Kad bi učenici mogli glasovati o korištenju tehnologije u učionicama, za koje biste se promjene zalagali?

Kad bi svi glasovali o rasporedu praznika, mislite li da bi vaši omiljeni praznici bili u skladu s većinom?

Vjerujete li da bi izravno glasovanje o politici upisa na fakultete učinilo proces koliko-toliko poštenim?

Kako izravna demokracija može utjecati na način na koji rješavamo lokalne ekološke probleme?

Kad bi tinejdžeri imali izravan glas o obrazovnim politikama, koja je prva promjena za koju biste glasali?

Kako izravna demokracija može utjecati na to koliko ozbiljno shvaćamo svoje građanske dužnosti i uloge kao informirani građani?

Kad bi lokalne zajednice imale veću kontrolu nad svojim proračunima putem izravnog glasovanja, kako bi to moglo utjecati na javne prostore poput parkova i knjižnica?

Što ako biste mogli izravno glasovati o pitanjima koja se tiču vaših omiljenih utjecajnih osoba na društvenim mrežama; kako bi to moglo promijeniti njihove strategije sadržaja?

Kako mogućnost izravnog glasanja o opcijama javnog prijevoza može utjecati na vašu spremnost da ih koristite?

Vjerujete li da bi češće izravno glasovanje o javnim politikama zbližilo vašu obitelj ili zajednicu?

Biste li se osjećali više povezani s lokalnom politikom da možete izravno glasovati o projektima zajednice i zašto?

Što ako se o nastavi tjelesnog odlučuje većinom glasova—kako bi to moglo utjecati na entuzijazam učenika za tjelesni odgoj?

Što zamišljate kako bi izravna demokracija utjecala na vrste rekreacijskih sadržaja dostupnih u vašoj zajednici?

Kad biste mogli glasovati o raspodjeli sredstava za izvannastavne aktivnosti škole, što bi Vam bio prioritet?

Kako bi mogućnost glasanja o mjerama javne sigurnosti utjecala na vaš osjećaj sigurnosti u vašem susjedstvu?

Što mislite na koje bi načine izravna demokracija utjecala na odgovornost javnih dužnosnika?

Kad bi glasovi javnosti određivali nastavni plan i program, što mislite koji bi predmeti dobili ili izgubili na popularnosti u školama?

Kad biste glasanjem mogli izravno utjecati na politiku rada, koja je prva promjena za koju biste se zalagali?

Kako bi izravno glasovanje o trgovinskim sporazumima moglo utjecati na vaše poglede na globalizaciju i lokalna gospodarstva?

Kako biste odredili prioritete financiranja gradskih projekata da se o infrastrukturnim odlukama glasa izravno?

Što mislite kako bi mišljenje o pitanjima vanjske politike promijenilo vaš angažman u međunarodnim vijestima?

Što mislite kako bi se promijenio svakodnevni život ljudi kada bi sudjelovali u izravnoj demokraciji?

Kako bi se vaša omiljena aplikacija društvenih medija mogla promijeniti da se o ažuriranjima značajki odlučivalo glasovanjem korisnika?

Biste li radije glasali o raspodjeli proračuna svog grada ili povjerili stručnjaku i zašto?

Bi li maturalna tema koju su izglasali studenti učinila događaj inkluzivnijim i ugodnijim za sve?

Kako bi praznici mogli biti drugačiji da obitelji glasaju o tome kako će ih provesti zajedno?

Mislite li da je svaki građanin dovoljno informiran da donosi dobre odluke o svim političkim pitanjima?

Je li pošteno da većina odlučuje o pitanjima koja ozbiljno utječu na manjine u izravnoj demokraciji?

Biste li vjerovali kolektivnoj odluci velike skupine o složenim pitanjima u odnosu na stručnost nekolicine izabranih dužnosnika?

Koliko bi glas pojedinca trebao imati snagu u oblikovanju zakona i politika koje utječu na cijela društva?

Može li izravna demokracija učinkovito zadovoljiti potrebe svih ili zadovoljava samo interese većine?

Mislite li da bi provedba izravne demokracije povećala ili smanjila odaziv birača i politički angažman?

Kako bismo u izravnoj demokraciji mogli zaštititi prava pojedinaca od potencijalne zloupotrebe od strane većine?

Kako biste se osjećali o glasovanju o inicijativama za zdravstvenu skrb u zajednici i što bi bio vaš glavni prioritet?

Bi li se pristup vaše škole maltretiranju promijenio da se o politici odlučuje glasanjem učenika?

Mislite li da bi se vaša osobna sloboda povećala ili smanjila s izravnom demokracijom?

Kad bi se o razvoju vašeg lokalnog parka glasalo, za koje biste se značajke zalagali?

Što biste prvo glasali za promjenu u noćnom životu svog grada da imate pravo glasa?

Kako bi se integracija učioničke tehnologije mogla promijeniti kad bi učenici mogli glasovati o njezinoj upotrebi?

Biste li glasali za povećanje financiranja umjetničkih ili sportskih programa i što bi vodilo vašu odluku?

Kad bi se glasovalo o sadržaju edukativne ekskurzije, gdje biste željeli ići i zašto?

Bi li mogućnost izravnog glasovanja o rasporedu školskih praznika utjecala na to kako cijenite različite kulturne proslave?

Kako bi se vaš pristup zdravom životu mogao promijeniti da su javnozdravstvene inicijative oblikovane izravnim glasovima?

Kad bi studenti glasovali o proračunskim izdvajanjima za klubove i aktivnosti, što mislite kako bi to utjecalo na vaše sudjelovanje?

Bi li se vaš angažman u nastavi povećao kada biste mogli glasovati o metodama podučavanja koje koriste vaši instruktori?

Koju biste stvar željeli promijeniti u vezi s narodnim knjižnicama da se o njihovim uslugama odlučuje općim glasovanjem?

Kad bi projekti društveno korisnih radova zahtijevali izravno glasovanje, koji biste cilj zagovarali i zašto?

Kako bi dostupnost prilika za zapošljavanje mladih bila drugačija da o njima odlučuje izravna demokracija?

Bi li vas sudjelovanje u zakonima o dobrobiti životinja učinilo aktivnijim u raspravama vaše zajednice o toj temi?

Kako bi mogućnost izravnog glasovanja o uvjetima rada promijenila vaš pogled na zapošljavanje?

Kako biste glasali za rješavanje beskućništva u svojoj zajednici?

Kad biste mogli provesti propis o zaštiti okoliša izravnim glasovanjem, na što bi se usredotočio?

Kad biste mogli glasovati o predmetima koji se predaju u školi, koji bi bio vaš obvezni sat i zašto?

Treba li o složenim znanstvenim ili ekonomskim pitanjima odlučivati javno glasovanje ili stručnjaci od povjerenja?

Kad biste vi i vaši prijatelji glasovali o vašim planovima za vikend, kako bi to promijenilo vaš društveni život?

How would your sense of community change if neighborhood improvements were decided by a group vote?

If laws were made based on public consensus, which current law would you campaign to change first, and why?

In a world where every voice counts equally, how would you argue for or against a controversial issue that deeply affects you?

Imagine if your school's budget was determined by student and teacher votes; how would you allocate funds and why?

If you had a say in the design of your city's public spaces, what's one thing you'd eagerly vote to add or change?

Imagine if the books included in your school's curriculum were chosen by student vote; what title would you advocate for and why?

How do you think the priorities for local environmental conservation efforts would shift if decided by community vote?

Kad bi svatko imao pravo glasa kroz izravnu demokraciju, kako bi to moglo utjecati na individualnu odgovornost?

Koji biste lokalni problem dali kao prioritet da vaša zajednica koristi izravne glasove za rješavanje problema?

Kad bi kodeks odijevanja vaše škole bio predmet glasovanja učenika, kako bi to odražavalo osobni izraz?

Kako bi se grupni projekti razlikovali da vaš razred glasa o tome tko je napravio koji zadatak?